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第9章 心澜归静

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    春风拂过校园的每一个角落,樱花纷纷扬扬地飘落,为大地铺上一层粉色的花毯。

    然而,在这美好的春日里,林小羽却在“晴雨信箱”中发现了新的困扰。

    信件里,同学们倾诉着内心隐秘的情感烦恼:有人因朦胧的好感而忐忑不安,有人在友情与懵懂爱情的边界徘徊迷茫,还有人因家庭情感的缺失而郁郁寡欢,字里行间满是青春期特有的敏感与惆怅。

     放学后,林小羽又一次把陈雨欣、李诗涵和王浩约到生物园的小亭子里。

    晚风中,紫藤花轻轻摇曳,却无法舒缓大家凝重的神情。

    “有个同学说,他喜欢上了隔壁班的女生,每天上课都魂不守舍,成绩下降了很多,又不敢表白,特别痛苦。

    ”林小羽叹了口气,翻动着信件,“还有人觉得自己被朋友忽视了,心里特别难受,不知道该怎么处理这种复杂的情感。

    ” 陈雨欣摘下眼镜,揉了揉眉心:“我表妹最近也怪怪的,整天对着手机傻笑,一问就发脾气,估计也是情感方面出了问题。

    ”李诗涵咬着嘴唇,满脸担忧:“情感的事情好复杂,我们真的能帮到大家吗?”王浩拍了拍胸脯,虽然眼神中也有一丝不安,但语气依然坚定:“我们之前解决了那么多难题,这次也一定行!不试试怎么知道呢?” 经过一番激烈的讨论,“心灵暖阳行动”的计划成型。

    林小羽决定邀请心理专家来校举办“青春期情感课堂”,从专业的角度为同学们解读青春期的情感变化;陈雨欣负责设计“情感树洞信箱”,让同学们可以匿名投递自己的情感困惑,并得到温暖的回应;李诗涵着手组织“情感故事分享会”,鼓励同学们分享自己或身边的情感故事,在交流中寻找共鸣;王浩则发起“温暖陪伴计划”,组织志愿者去关心那些在情感上需要帮助的同学。

     计划刚开始实施,林小羽自己就遇到了情感上的小插曲。

    她在组织活动的过程中,与隔壁班的一位男生合作频繁。

    那位男生阳光开朗,总能在她遇到困难时及时伸出援手,渐渐地,林小羽发现自己对他产生
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