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第14章 根系共生 第3页

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    下一页继续阅读,后面更精彩! 第八届文化墙的根系延伸 午间的文化墙前,教导主任亲自贴上了新海报:"健康周特别活动——父母成长课堂"。

    小羽的爸爸正在给家长们演示少女内衣的挑选方法,公交制服上的"家长守护者"徽章格外醒目:"我第一次知道,内衣的肩带宽度要和乳房重量匹配,就像选轮胎要配车型。

    " 张浩然的奶奶坐在第一排,认真地在笔记本上画着内衣示意图,旁边写着:"给浩然表姐寄两套,莫要再用布条捆。

    "她的老花镜滑到鼻尖,却挡不住眼里的光。

     第九届暮色中的根系握手 放学前的心理咨询室,教导主任夫人递来包装精美的少女内衣:"给你的,"她的语气软下来,"我女儿说,这是'能接住阳光的翅膀'。

    "包装盒上系着向日葵丝带,正是小羽妈妈常用来扎便签的款式。

     "其实我也害怕,"小羽摸着内衣的蕾丝边,"害怕自己的勇敢会让更多人受伤。

    "教导主任夫人突然抱住她,香奈儿香水味混着母性的温暖:"谢谢你,让我看见女儿的成长不是负担,是礼物。

    " 第十节月光下的共生之根 深夜的日记本上,小羽画下了根系握手的场景:教导主任夫人的手与奶奶的手交叠,中间是绽放的向日葵。

    她写下:"今天在便利店,看见张浩然教奶奶用手机给表姐发内衣购买链接。

    原来改变的种子,需要不同的土壤共同孕育——城市的科学与农村的经验,都能成为根系的养分。

    " 妈妈的便签贴在台灯旁,画着教导主任和张浩然爸爸握手,共同托举着发光的根系:"爸爸把城乡公交变成了流动课堂,妈妈给教导主任夫人讲解卫生巾的正确用法。

    我们的小羽,正在让不同的根系在尊重的土壤里共生,开出最绚烂的成长之花。

    " 窗外,教师家属院的灯光依然亮着,像颗永远温暖的星辰。

    而在文化墙下,新埋下的向日葵种子与企鹅草种子正在土壤里舒展根系,它们知道,当第一缕阳光穿透晨雾,不同的枝叶将在同一片天空下摇曳,共同书写属于青春的共生诗篇。

    正如小羽日记本里最新的那页所写:"根系纵横之处,便是成长最美的模样——不分城乡,不分性别,只要扎根在尊重的土壤里,每朵花都能向阳绽放,每双翅膀都能拥抱天空。

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