第49章 墨韵传情友天涯 第2页
自莫凭栏，无限江山’，可否请教创作思路？”
两人由此展开长谈。
“听雪”真名苏棠，是一名远在江南的中学语文教师，常在课余时间研究诗词。
她分享自己在课堂上教学生赏析《赤壁赋》的趣事：“当讲到‘白露横江，水光接天’时，孩子们眼睛都亮了，说仿佛看到了江上雾气缭绕的画面。
”煜明深有同感：“诗词的魅力，本就在于跨越时空的共鸣。
我在公司组织的文化活动中，也常通过诗词分享，让同事们感受传统文化的温度。
” 此后的日子里，煜明与苏棠虽相隔千里，却因诗词结下深厚情谊。
他们常在线上交流诗词创作心得，苏棠会分享学生们稚嫩却充满灵气的仿写作品，煜明则讲述职场中如何用诗词化解压力。
有次项目紧急赶工，煜明连续熬夜，疲惫不堪时收到苏棠发来的消息：“试试读杨万里的‘莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢’，人生的起伏，或许正是诗意所在。
” 一个周末，煜明收到浩然的邀约，说有几位外地文友来本市，提议在城郊的“云栖山房”举办线下诗会。
那日清晨，山间薄雾未散，煜明沿着青石板路拾级而上，忽见前方竹林间隐约露出白墙黛瓦。
推开雕花木门，院中梅树虬枝横斜，晓妍、浩然和几位陌生文友正围坐在石桌旁。
“煜明！”浩然起身相迎，指着一位身着藏青长衫的中年人介绍，“这位是‘墨竹’老师，咱们群里的诗词大家。
”煜明惊喜地握住对方的手：“久仰大名，方才路上还在吟诵您写的‘秋色抱寒枝’！”墨竹爽朗大笑：“过奖了，今日得见诸位真人，倒让我想起‘海内存知己，天涯若比邻’，古人诚不欺我。
” 诗会以“山水”为主题。
晓妍望着远处云雾缭绕的山峰，轻声吟道：“终日看山不厌山，买山终待老山间。
”墨竹抚须接道：“山花落尽山长在，山水空流山自闲。
”轮到煜明时，他凝视着竹叶上滚动的露珠，灵感忽至：
“听雪”真名苏棠，是一名远在江南的中学语文教师，常在课余时间研究诗词。
她分享自己在课堂上教学生赏析《赤壁赋》的趣事：“当讲到‘白露横江，水光接天’时，孩子们眼睛都亮了，说仿佛看到了江上雾气缭绕的画面。
”煜明深有同感：“诗词的魅力，本就在于跨越时空的共鸣。
我在公司组织的文化活动中，也常通过诗词分享，让同事们感受传统文化的温度。
” 此后的日子里，煜明与苏棠虽相隔千里，却因诗词结下深厚情谊。
他们常在线上交流诗词创作心得，苏棠会分享学生们稚嫩却充满灵气的仿写作品，煜明则讲述职场中如何用诗词化解压力。
有次项目紧急赶工，煜明连续熬夜，疲惫不堪时收到苏棠发来的消息：“试试读杨万里的‘莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢’，人生的起伏，或许正是诗意所在。
” 一个周末，煜明收到浩然的邀约，说有几位外地文友来本市，提议在城郊的“云栖山房”举办线下诗会。
那日清晨，山间薄雾未散，煜明沿着青石板路拾级而上，忽见前方竹林间隐约露出白墙黛瓦。
推开雕花木门，院中梅树虬枝横斜，晓妍、浩然和几位陌生文友正围坐在石桌旁。
“煜明！”浩然起身相迎，指着一位身着藏青长衫的中年人介绍，“这位是‘墨竹’老师，咱们群里的诗词大家。
”煜明惊喜地握住对方的手：“久仰大名，方才路上还在吟诵您写的‘秋色抱寒枝’！”墨竹爽朗大笑：“过奖了，今日得见诸位真人，倒让我想起‘海内存知己，天涯若比邻’，古人诚不欺我。
” 诗会以“山水”为主题。
晓妍望着远处云雾缭绕的山峰，轻声吟道：“终日看山不厌山，买山终待老山间。
”墨竹抚须接道：“山花落尽山长在，山水空流山自闲。
”轮到煜明时，他凝视着竹叶上滚动的露珠，灵感忽至：