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第46章 让风吹一会儿 第2页

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    随后道:“安倍大人,不知什么时候可以来火盗改,传授穿行火区的技巧呢?” 上课?你不给钱我很难帮你办事啊... 算了,还是去一趟,得转行。

     次日,秦明提着黑板粉笔,来到了火盗改。

     自1801年西点军校的教师使用黑板授课后,就一发不可收拾,到了十九世纪中期,各地的大学都开始发展这一教学方式。

     不过在日本,尚属头一次。

     这还是秦明托三菱屋的岩崎弥太郎,特意从长崎购入的。

     新门辰五郎专门将主室清空,用给秦明授课,有了这穿行火区的办法,以后救火,事半功倍。

     “.....” 秦明沉默了,火盗改里的鬼怪,不比奉行所少多少。

     看起来牛逼轰轰的,冤假错案也没少办啊! 还好早有准备。

     秦明招招手,接下来有请一号助教,近藤勇。

     近藤一进门,屋子里密集的鬼怪,顿时散开,形成一片真空区。

     还不够,二号助教,土方岁三。

     土方落座,鬼怪少了一半,一只独眼妖怪匆匆跑出,还不小心落下了一条腿。

     最后,三号助教,冲田总司登场。

     兴高采烈的冲田绕着房间左看看右瞧瞧,孩子心性对什么都感到好奇,同时,群妖退避。

     秦明深呼吸一口,空气清新。

     没有妖怪的世界,如此美好。

     开始授课。

     “所谓风助火势,想要在火区中穿行,除了必要的工具外,最关键的,是判断风势。

    ” “只有知道风往哪里吹,预判火向,才能分辨哪里能过,哪里不能过。

    ” 下面一片嗦嘎的声音,很有道理啊! 预判出火往哪儿烧,避开火区,不就能够穿行了? 秦明敲了敲黑板:“所以,我们的第一堂课,内容是《风的形成》,了解风,才能判断风。

    ” 说完,便背过身去,拿起粉笔,在黑板上写起了《风的形成》四个大字。

     感觉...还挺棒。

     可以将这套装备用在道场,新奇事物更容易忽悠人。

     转行老师,也挺不错。

     秦明从三个工具人那儿拿来了蜡烛、香以及侧边开有小口的玻璃瓶。

     他将蜡烛点燃,问道:“这时候我们可以看到,蜡烛的烟,是笔直向上升的。

    ” 接着,他将玻璃瓶里的蜡烛点燃,片刻后,将香靠近瓶上小孔。

     “厉....厉害....” 下面发出了阵阵斯国一的声音,这次烟并没有笔直
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