第209章 那就都参加 第2页
他得再准备个几何的发言内容。
岳邱刚不解，“啊？这，这才起床多久你就又要睡了？” 回应他的是陈望的后脑勺和平稳的呼吸声。
入睡这么快？ 岳邱刚走过去用手在陈望眼前晃晃，随即心里升起一股愧疚。
“哎，傻孩子，还撒谎说自己没有被我的呼噜声吵到，看看都困成什么样儿了。
” 空间里的陈望，“小才快看看我积累的有效学习时间有多少了？” “36个小时。
” 才这么点？看来后面要得有效学习时间果然越来越难。
“给我看看现在的数据。
” “好的。
” 转眼陈望面前的大屏幕上就出现了他现在的数据值。
空间观察能力：10%。
抽象创造能力：16.6%。
逻辑推理能力：27.8%。
感知记忆能力：12%。
全面注意能力：10%。
脑域开发度：76.4%（普通天才脑域开发度60%——90%）。
“空间观察能力和全面注意能力各加1%，剩下的都加抽象创造能力上。
”现在加上去也算是临时抱佛脚，但是有时候数学灵感往往就是一瞬间发生的事，所以抽象创造能力越高，那出现“一瞬间”的可能性就越大。
要不是怕某一项过高又出现前面变成“傻子”的情况，陈望真想全部都用来提高抽象创造能力。
以前他觉得这项能力一点都不重要，平时根本用不上，只有做白日梦的时候能发挥重要作用。
但学习掌握的知识越多，他才明白抽象创造能力也就是想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力是无限的。
感叹着，大屏幕上的数据就发生了变化。
空间观察能力和全面注意能力都变成了11%，而抽象创造能力变成了18.2%。
脑域开发度则从76.4%达到了80%。
“天哪，80%！小才你快看，我马上就要超过普通天才了！” “呵呵。
” 陈望笑容一顿，“‘呵呵’是什么意思？” “后面自行领会。
” 陈望思考一会，“是不是后面的有效学习
岳邱刚不解，“啊？这，这才起床多久你就又要睡了？” 回应他的是陈望的后脑勺和平稳的呼吸声。
入睡这么快？ 岳邱刚走过去用手在陈望眼前晃晃，随即心里升起一股愧疚。
“哎，傻孩子，还撒谎说自己没有被我的呼噜声吵到，看看都困成什么样儿了。
” 空间里的陈望，“小才快看看我积累的有效学习时间有多少了？” “36个小时。
” 才这么点？看来后面要得有效学习时间果然越来越难。
“给我看看现在的数据。
” “好的。
” 转眼陈望面前的大屏幕上就出现了他现在的数据值。
空间观察能力：10%。
抽象创造能力：16.6%。
逻辑推理能力：27.8%。
感知记忆能力：12%。
全面注意能力：10%。
脑域开发度：76.4%（普通天才脑域开发度60%——90%）。
“空间观察能力和全面注意能力各加1%，剩下的都加抽象创造能力上。
”现在加上去也算是临时抱佛脚，但是有时候数学灵感往往就是一瞬间发生的事，所以抽象创造能力越高，那出现“一瞬间”的可能性就越大。
要不是怕某一项过高又出现前面变成“傻子”的情况，陈望真想全部都用来提高抽象创造能力。
以前他觉得这项能力一点都不重要，平时根本用不上，只有做白日梦的时候能发挥重要作用。
但学习掌握的知识越多，他才明白抽象创造能力也就是想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力是无限的。
感叹着，大屏幕上的数据就发生了变化。
空间观察能力和全面注意能力都变成了11%，而抽象创造能力变成了18.2%。
脑域开发度则从76.4%达到了80%。
“天哪，80%！小才你快看，我马上就要超过普通天才了！” “呵呵。
” 陈望笑容一顿，“‘呵呵’是什么意思？” “后面自行领会。
” 陈望思考一会，“是不是后面的有效学习